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sábado, 11 de junho de 2011


“Filhos é ser que nos emprestaram para um curso intensivo de como amar alguém além de nós mesmo, de como mudar nossos piores defeitos para darmos os melhores exemplos e de aprendermos a ter coragem”.
Isso mesmo!
Ser pai e mãe é o maior ato de coragem que alguém pode ter, porque é se expor a todo tipo de dor, principalmente da incerteza de estar corretamente e do medo de perder algo tão amado.
Perder? Como?
Não é nosso, recordam-se?
Foi apenas um empréstimo!
José Saramago.

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Amor, que é amor, dura a vida inteira. Se não durou é porque nunca foi amor. O amor resiste à distância, ao silêncio das separações e até às traições. Sem perdão não há amor. Diga-me quem você mais perdoou na vida, e eu então saberei dizer quem você mais amou. O amor é equação onde prevalece a multiplicação do perdão. Você o percebe no momento em que o outro fez tudo errado, e mesmo assim você olha nos olhos dele e diz: "Mesmo fazendo tudo errado, eu não sei viver sem você. Eu não posso ser nem a metade do que sou se você não estiver por perto". O amor nos possibilita enxergar lugares do nosso coração os quais sozinhos jamais poderíamos enxergar. O poeta soube traduzir bem quando disse: "Se eu não te amasse tanto assim, talvez perdesse os sonhos dentro de mim e vivesse na escuridão. Se eu não te amasse tanto assim talvez não visse flores por onde eu vi, dentro do meu coração!" Bonito isso. Enxergar sonhos que antes eu não saberia ver sozinho. Enxergar só porque o outro me emprestou os olhos, socorreu-me em minha cegueira. Eu possuía e não sabia. O outro me apontou, me deu a chave, me entregou a senha. Coisas que Jesus fazia o tempo todo. Apontava jardins secretos em aparentes desertos. Na aridez do coração de Madalena, Jesus encontrou orquídeas preciosas. Fez vê-las e chamou a atenção para a necessidade de cultivá-las. Fico pensando que evangelizar talvez seja isso: descobrir jardins em lugares que consideramos impróprios. Os jardineiros sabem disso. Amam as flores e por isso cuidam de cada detalhe, porque sabem que não há amor fora da experiência do cuidado. A cada dia, o jardineiro perdoa as suas roseiras. Sabe identificar que a ausência de flores não significa a morte absoluta, mas o repouso do preparo. Quem não souber viver o silêncio da preparação não terá o que florir depois... Precisamos aprender isso. Olhar para aquele que nos magoou e descobrir que as roseiras não dão flores fora do tempo nem tampouco fora do cultivo. Se não há flores, talvez seja porque ainda não tenha chegado a hora de florir. Cada roseira tem seu estatuto, suas regras... Se não há flores, talvez seja porque até então ninguém tenha dado a atenção necessária para o cultivo daquela roseira. A vida requer cuidado. Os amores também. Flores e espinhos são belezas que se dão juntas. Não queira uma só. Elas não sabem viver sozinhas... Quem quiser levar a rosa para sua vida, terá de saber que com ela vão inúmeros espinhos. Mas não se preocupe. A beleza da rosa vale o incômodo dos espinhos... ou não.
Padre Fabio de Melo.

segunda-feira, 18 de abril de 2011

Quais as principais dificuldades do professor em inicio carreiras?

                Quais as principais dificuldades do professor em inicio carreiras?
Ingressar no mercado de trabalho, a prática socialmente determinada, os objetivos e conteúdos do ensino, quantidades de alunos, pouca experiências, domínio do conteúdo, criatividade, companheirismo docente, autoestima, segurança, politicas publicas educacionais.

               Quais as habilidades e competências necessárias á pratica docente?  
Domínio do conteúdo, flexibilidade, desenvoltura, atualização constante, metodologia, prática, ler, escrever e interpretar com facilidade e clareza, paciência ao transmitir os conteúdos disciplinares, qualidade nesses conteúdos.

       As necessidades impostas á escola e aos professores não estão voltadas à atenção com a qualidade do ensino.
A prática educativa é determinada por valores, normas e particularidades do sistema social a que está subordinado. As pessoas necessitam de ensino de qualidade na educação e não há neutralidade sem valores reconhecidos


A ARTE AUXILIA A CRIANÇA?

A ARTE AUXILIA A CRIANÇA?
Sim, no ensino da arte para os anos iniciais o educador não pode ser o autor, mas sim um coadjuvante. As atividades devem ser feitas exclusivamente pelo aluno, o educador apenas orientará o aluno em suas as atividades. Um desvio, cada criança tem sua própria personalidade, gosto e inquietações e dificuldades, nem um método de ensino e aprendizagem que envolva a arte serve para toda a turma, é preciso que o educador esteja preparado para diferenciar os seus métodos, a elas, assim conseguirá fazer da criança uma peça a mais para a criança fazer, e que perca o medo de errar, muitas vezes o medo prejudica a criança a aprender. É necessário despertar nas crianças sentimentos de amor pela arte.
Algumas pesquisas feitas nas escolas mostraram que os educadores do ensino da Arte têm ciências que a Arte ajuda na capacidade de aprendizagem para outras disciplinas, segundo elas o ensino da Arte as formas observadoras, despertando a imaginação e estimulando o conhecimento.


ARTIGO SOBRE A MINHA TEORIA DOS JOGOS NA MATEMÁTICA

Segundo o autor, Vigotsky diz que: “a brincadeira estimula a criança em todos os sentidos cognitivos, cabe aos educadores descobrir novos jeitos de trabalhar os jogos na matemática”. Já para Piajet, “interagir a criança na sociedade é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico, com essa interação a criança desenvolve ainda suas próprias idéias e ponto de vistas diferentes, levando-os ao raciocínio lógico”. Moura afirma ainda que “desenvolve a habilidade espacial, habilidades de resoluções, a paciência e sempre trazem alegria”.

Desde a origem do homem, a matemática vem se mostrando como uma ferramenta importante ao seu desenvolvimento, especialmente nas atividades do dia-a-dia. Ao longo dos anos seu estudo e desenvolvimento tornaram-se instrumentos fundamentais do saber.

A presença da matemática no currículo escolar é uma consequência de sua importante presença na sociedade, portanto, acredito que a matemática ensinada na escola deveria estar de certo modo relacionada com a matemática usada em nosso dia-a-dia, assim os alunos aprenderiam com maior facilidade, mas infelizmente na maioria dos casos não é o que acontece.

Acredito ainda, que uma das formas de alterar esse estado de coisas é mudar a forma como a Matemática é ensinada na escola. Uma forma de tornar a matemática mais atrativa aos alunos é com a criação de jogos que possam ser usados em sala de aula como forma de ensino, com o intuito de despertar a curiosidade dos alunos. Os jogos são um objeto sociocultural de fácil acesso, e permitem trabalhar conceitos e procedimentos matemáticos. Através dos jogos, os alunos podem desenvolver suas habilidades lógicas resolvendo problemas, fazendo comparações, compreendendo regras, combinações, também aprende a trabalhar em grupo, a opinar e a se posicionar diante de várias situações.

Os jogos tornam as aulas mais interessantes, divertidas e dão certa autonomia aos alunos, eles tornam-se mais ativos, mais motivados, aprendem a analisar seus colegas, isso também os tornam mais confiantes.



quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Filha te amo!


║ ღღღ  Algµмαs þєssσαs ησs єηcαηтαм
║ sєм þєđir α мєησr þєrмissãσ.
║ αþαrєcєм αssiм đє rєþєηтє,
║ rσµвαηđσ α cєηα, є мµiтα đαs
║ vєzєs σ filмє iηтєirσ.
║ þrєєηchєм σ єsþαçσ, ilµмiηαм σs
║ cαηтσs, fαzєм вrσтαr sσrrisσs,
║ тrαzєм iηsþirαçõєs.
║ Iηvαđєм ησssσ мµηđσ
║ є ησssσs cσrαçõєs.
║ 
║ Sãσ þєssσαs qµє rєαlмєηтє тσrηαм α
║       viđα мαis вєlα...
║       αssiм cσмσ Vσcє!.. Te amo... Junta até o final... Você sempre terá o meu apoio na sua caminhada, e nunca se esqueça que tudo nessa vida só depende de nós, e você é forte vai conseguir vai sair dessa numa boa, filha aconteça o que acontecer, você é a SOL do meu dia, a LUA da minha noite, portanto, minha vida sem você não tem sentido ok... Força e DEUS  lhe Abençoá!! Beijos!!

sábado, 12 de fevereiro de 2011


VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES


E COMO PREVENI-LAS?
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

O QUE É:
Ato ou omissão praticado por pais, parentes ou responsáveis, contra crianças ou adolescentes, capazes de causar danos físicos, sexuais e ou psicológicos as vítimas.

QUEM PRATICA:
               Parentes consangüíneos: pais, irmãos, tios primos e avós.
               Afinidades: madrastas e padrastos e responsáveis.

COMO PRATICA:
               Ativa: abusos físicos, sexuais, psicológicos.
               Passiva: negligência, abandono.




OBJETIVOS:
Conscientizar pais e responsáveis sobre os prejuízos causados pelos maus tratos;
Saber identificar a ocorrência dos abusos em crianças e adolescentes.

TIPOS DE VIOLÊNCIAS DOMÉSTICAS:
               Maus tratos físicos: caracteriza-se pelo uso da violência física, prepositiva, repetitiva e com a finalidade de causar dor.
               Maus tratos sexuais.
               Maus tratos psicológicos: procura provocar dor emocional, com gritos, humilhações, desprezos e atitudes ameaçadoras.
               Maus tratos por negligência e/ou abandono: é a omissão ou inadequação de atendimento as necessidades básicas.
COMO AGIR COM CRIANÇAS/ ADOLESCENTES ABUSADAS SEXUALMENTE?
               Evitar especulações para que a criança não seja submetida a possíveis investigações;
               Mostrar solidariedade, o adulto deverá inspirar segurança, proteção e confiança para a criança.
               Orientá-la de que não tem culpa, e que não deixará de ser amada.

COMO RECONHECER UMA CRIANÇA QUE SOFRE VIOLÊNCIA EMOCIONAL?
               Sono muito agitado, com pesadelos;
               Faz xixi na cama;
               Problemas para brincar com outras crianças;
               Medos exagerados;
               Sente-se muito triste;
               Afasta-se das pessoas, o que piora a situação.

CONCLUSÃO:
Identificado qualquer caso de suspeita ou confirmação de maus-tratos (violência física, sexual, emocional ou caso de negligência ou abandono) contra crianças e adolescentes, você tem obrigação de denunciar. E é fácil: procure a Promotoria da Justiça de sua cidade, ou o Conselho Tutelar, ou Delegacia de Polícia mais próxima ou, se preferir o anonimato, DISQUE 100. Esta ligação é gratuita, não exige que você apresente provas.


Autoras: Valéria Vieira
              Kelly Cristina             
              Leda
              Olga Araújo
              Rosalima
              Sandra Prado











Amo vocês!

Saudade é um pouco como fome. Só passa quando se come a presença. Mas às vezes a saudade é tão profunda que a presença é pouco: quer-se absorver a outra pessoa toda. Essa vontade de um ser o outro para uma unificação inteira é um dos sentimentos mais urgentes que se tem na vida.

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

LU Amor...








   Ganhou-me vai ter que me levar... "Namorar é algo que vai muito além das cobranças. É cuidar do outro e ser cuidado por ele, é telefonar só para dizer bom dia, ter uma boa companhia para ir ao cinema de mãos dadas, transar por amor, ter alguém para fazer e receber cafuné, um colo para chorar, uma mão para enxugar lágrimas, enfim, é ter alguém para amar´... Somos livres para optarmos! E ser livre não é beijar na boca e não ser de ninguém. É ter coragem, ser autêntico e se permitir viver um sentimento...
   A vida sorriu quando você chegou, o mundo se abriu quando você entrou na minha vida, vou fazer por merecer que a nossa história vai continuar.
   ‘’QUERO SEGUIR SENDO FELIZ E QUE A VIDA CONTINUE SENDO BOA COMO ESTÁ "










terça-feira, 8 de fevereiro de 2011

Mulheres são mais atraídas por homens que não deixam claros seus sentimentos



Bem me quer, mal me quer: a dúvida aumenta o tempo dedicado ao outro e, assim, fortalece a atração


Mulheres são mais atraídas por homens que não deixam claros seus sentimentos Testes conduzidos por pesquisadores de Harvard e Virgínia demonstram que a dúvida aumenta o interesse das mulheres Bem me quer, mal me quer: a dúvida aumenta o tempo dedicado ao outro e, assim, fortalece a atração (Hemera Technologies) “Quando as pessoas se conhecem, o conselho popular está correto: manter a pessoa no escuro sobre seus sentimentos aumenta o tempo que ela gastará pensando em você e vai fortalecer seu interesse” Erin R. Whitchurch, Timothy D. Wilson e Daniel T. Gilbert, autores do estudo Homens, esqueçam as flores e os chocolates como armas de conquista. O melhor é deixar exercer um ar desinteressado: segundo um estudo conduzido por pesquisadores das universidades Harvard e da Virgínia, nos Estados Unidos, as mulheres são mais atraídas por homens que não deixam claros seus sentimentos. Conforme o argumento dos cientistas, as pessoas tendem a retribuir sentimentos. "Se quisermos saber o quanto Sara gosta de Bob, um bom indicador é avaliar o quanto ela acha que Bob gosta dela", escrevem os autores, no estudo publicado na revista Psychological Science. Mas e se Sara não sabe o quanto Bob gosta dela? A resposta que encontraram para essa pergunta foi que a dúvida fará com que Sara gaste mais tempo tentando descobrir a resposta e, assim, passe mais momentos pensando em Bob, o que, ao final, poderá fortalecer sua atração e sentimentos por ele. As conclusões vieram de testes conduzidos com 47 mulheres estudantes da Universidade de Virgínia. Acreditando participar de um experimento sobre o quão efetivo era o Facebook como site para relacionamentos românticos, as universitárias foram informadas que alguns estudantes andaram bisbilhotando seus perfis e o de outras mulheres do estudo. Para cada uma delas foram exibidos quatro perfis masculinos fictícios - que elas imaginavam reais. Ao primeiro grupo foi dito que aqueles eram os homens que tinham preferido seu perfil a todas as demais. Ao segundo, que aqueles homens haviam demonstrado um interesse apenas moderado. Ao terceiro, que entre eles estavam tanto os homens que haviam gostado muito de seu perfil quanto os que não haviam se entusiasmado tanto. As universitárias que acreditavam ser alvo de um grande interesse ou de interesse moderado retribuíram o sentimento na mesma medida. Mas aquelas que ficaram em dúvida demonstraram um interesse muito mais intenso. “Quando as pessoas se conhecem, deixar a pessoa no escuro sobre seus sentimentos aumenta as chances de que esta pessoa pense mais em você, o que favorece a atração”, dizem os autores.

domingo, 6 de fevereiro de 2011

Filhas e neta


Talita e Valentina
Seu universo e o da Valentina devem ser cheio de esperança, alegria e paz, há! De brincadeiras, aprendizagem e crescimento. Seu futuro deve ser moldado pela harmonia e pelo seu amor.
Seu desenvolvimento depende só de você, deve transcorrer á medida que for ampliando seus conhecimentos como mãe, sua perspectiva de adquirir novas experiências.
“Talvez eu não “fosse quem sou hoje, se não fosse você,  “ se eu não te amasse tanto assim“.Parabéns mamãe, parabéns Nina.
Eu prometi, que amaria você e Aline, cuidaria de vocês para sempre.
O nascimento de um filho é a coisa mais especial do mundo, tem horas que, não precisamos de muito para ser feliz, basta um abraço apertado, ou mesmo estar ali só olhando, sem dizer nada, filho é isso. Enfim amor de mãe é eterno, incondicional sem troca sabe?
“Agora “você é mãe,” Valentina”, criança inocente, vulnerável e dependente, curiosa, ativa, e cheia de esperança, é luz, o sol do seu dia, que logo vai te chamar de "mãe"
“ NEM O POR DO SOL SUPERA A BELEZA DO MOMENTO EM QUE VOCÊ NASCEU "


Nina Flor eu te amo

Alma bela


Alma bela, solta daquele nó
Que nunca mais belo a Natureza soube urdir,
Lança do Céu uma lembrança à minha vida obscura,
De tão alegres pensamentos volta às lamentações.
Foi extirpada do coração a falsa opinião,
Que me tornou, por algum tempo, acerbo e duro
Teu doce olhar; hoje, plenamente segura,
Volve para mim os olhos e escutas os meus suspiros.
Atenta na grande fraga de onde nasce o Sorga,
E aí verás alguém que só por entre ervas e águas
De tua memória e de dor se nutre.
O lugar onde está a tua casa e onde nasceu
O nosso amor, quero que abandones e esqueças
Para não veres nos teus o que te desagrade.). 
 

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011


Ensino básico

Cai total de formandos em cursos que preparam docente para ensinar crianças

De 2005 a 2009, o número de alunos que concluíram essas graduações caiu pela metade

O número de formandos nos cursos que preparam docentes para os primeiros anos da educação básica - como pedagogia e normal superior - caiu pela metade em quatro anos, segundo os últimos dados do Censo do Ensino Superior, realizado anualmente pelo Ministério da Educação (MEC). De 2005 a 2009, os alunos que concluíram essas graduações foram de 103.000 para 52.000, o que comprova o desinteresse dos jovens pela carreira.

Houve queda também no total de graduandos em cursos de licenciaturas, que preparam professores para atuar no ensino médio e últimos anos do fundamental - em 2005 foram 77.000, contra 64.000 em 2009. No mesmo período, o total de concluintes do ensino superior no país cresceu de 717.000 para 826.000.

Ao mesmo tempo em que o Brasil forma menos professores, o número dos que estão em sala de aula sem diploma vem crescendo. Em 2009, docentes sem curso superior somavam 636.000 nos ensinos infantil, fundamental e médio - cerca de 32% do total. Em 2007, eram 594.000.

Para o presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Carlos Eduardo Sanches, a queda na quantidade de formandos é "preocupante". "Os municípios se preparam para ampliar o número de matrículas para crianças de 4 e 5 anos, que se tornarão obrigatórias em 2016. Isso projeta um cenário de falta de docentes", afirmou.

Especialistas em ensino alertam que o Brasil já enfrenta um déficit de professores nas redes públicas. "Muitos desses formandos preferem seguir na área acadêmica, ir para colégios particulares ou atuar em outras áreas, onde ganham mais. Eles não vão para as escolas públicas", diz Mozart Ramos Neves, membro do movimento Todos Pela Educação.
(Com Agência Estado)

Amizade

A amizade consegue ser tão complexa...
Deixa uns desanimados, outros bem felizes...
É a alimentação dos fracos
É o reino dos fortes

...Faz-nos cometer erros
Os fracos deixam se ir abaixo
Os fortes erguem sempre a cabeça
os assim assim assumem-os

Sem pensar conquistamos
O mundo geral
e construimos o nosso pequeno lugar
deixando brilhar cada estrelinha

Estrelinhas...
Doces, sensiveis, frias, ternurentas...
Mas sempre presentes em qualquer parte
Os donos da Amizade..
.

Só sei que foi assim...




Só sei que foi assim...

.Já dizia Chicó... "Se é verdade não sei, só sei que foi assim"

O Vestibular da Universidade da Bahia cobrou dos candidatos a interpretação do seguinte trecho de poema de Camões:

"Amor é fogo que arde sem se ver,
é ferida que dói e não se sente,
é um contentamento descontente,
dor que desatina sem doer ".

Uma vestibulanda de 16 anos deu a sua interpretação:

"Ah, Camões!, se vivesses hoje em dia,
tomavas uns antipiréticos,
uns quantos analgésicos e Prozac para a depressão.
Compravas um computador,
consultavas a Internet
e descobririas que essas dores que sentias,
esses calores que te abrasavam,
essas mudanças de humor repentinas,
esses desatinos sem nexo,
não eram feridas de amor,
mas somente falta de sexo !"
A Vestibulanda ganhou nota DEZ, pela originalidade, pela estruturação dos versos, das rimas insinuantes e também, foi a primeira vez que, ao longo de mais de 500 anos, alguém desconfiou que o problema de Camões era apenas falta de mulher.

Até aqui, era apenas a reprodução de um e-mail recebido de uma amiga...

Falando sério agora, Camões é amado, mas creio que o Legião Urbana é mais lembrado quando são ouvidos esses versos. Isso porque na canção Monte Castelo há referência ao que diz o soneto. Veja a letra na íntegra aqui. Ainda sobre Camões, a única coisa que ninguém dá como certo é o logal de seu nascimento e morte. Recomendo a leitura de sua biografia aqui no Jornal da Poesia.

 


 

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011


Assim como os humanos, chimpanzés também ficam de luto

Pesquisa mostra como o parente mais próximo dos homens lida com a morte

 Qualquer ser vivo que possua cérebro tem sentimentos. Muita gente não se importa com os sentimentos de ninguém só com sigo mesmo, ou seja, elas se rebaixam a muitos animais que conseguem manter "leal" a um dono ou a um parceiro... Tem pessoas que mal sabem por que existem, como fazerem e o que fazerem para serem pessoas melhores, tratamos uns aos outros como se fôssemos estranho até mesmo entre as família,  já os animais nascem com a personalidade pronta não precisam ser adestrado ou educado para tais comportamentos. Deixo aqui a minha indignação diante de certas atitude dos humanos, como a que vi hoje uma pessoa sendo espancada por jovens que não tem o mínimo de respeito pela própria raça... Ainda assim acredito no crescimento das pessoas e suas responsabilidades com o próximo, estabelecendo objetivos desafiadores e acolhendo o próximo.  

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011


Tem um jeito certo de ser feliz?
 Em que você se baseia para julgar e condenar o que é certo
 Naquilo que você acha que é certo, naquilo que a maioria acha que é certo?
 quem sabe o que é o certo e o errado?

Que Deus não permita que eu perca o romantismo,
mesmo eu sabendo que as
rosas não falam.
Que eu não perca o otimismo,
mesmo sabendo que o futuro que nos espera não
é assim tão alegre
Que eu não perca a vontade de viver,
mesmo sabendo que a vida é, em muitos
momentos, dolorosa...
Que eu não perca a vontade de ter grandes amigos,
mesmo sabendo que, com
as voltas do mundo,
eles acabam indo embora de nossas vidas...
Que eu não perca a vontade de ajudar as pessoas,
mesmo sabendo que muitas
delas são incapazes de ver,
reconhecer e retribuir esta ajuda.
Que eu não perca o equilíbrio,
mesmo sabendo que inúmeras forças querem
que eu caia
Que eu não perca a vontade de amar,
mesmo sabendo que a pessoa que eu mais
amo,
pode não sentir o mesmo sentimento por mim...
Que eu não perca a luz e o brilho no olhar,
mesmo sabendo que muitas
coisas que verei no mundo,
escurecerão meus olhos...
Que eu não perca a garra,
mesmo sabendo que a derrota e a perda
são
dois adversários extremamente perigosos.
Que eu não perca a razão,
mesmo sabendo que as tentações da vida são
inúmeras e deliciosas.
Que eu não perca o sentimento de justiça,
mesmo sabendo que o prejudicado
possa ser eu.
Que eu não perca o meu forte abraço,
mesmo sabendo que um dia meus braços
estarão fracos...
Que eu não perca a beleza e a alegria de ver,
mesmo sabendo que muitas
lágrimas brotarão dos meus olhos
e escorrerão por minha alma...
Que eu não perca o amor por minha família,
mesmo sabendo que ela muitas
vezes me exigiria
esforços incríveis para manter a sua harmonia.
Que eu não perca a vontade de doar este enorme amor
que existe em meu
coração,
mesmo sabendo que muitas vezes ele será submetido e até
rejeitado.
Que eu não perca a vontade de ser grande,
mesmo sabendo que o mundo é
pequeno...
E acima de tudo...
Que eu jamais me esqueça que Deus me ama infinitamente,
que um pequeno
grão de alegria e esperança dentro de cada um
é capaz de mudar e transformar
qualquer coisa, pois....
A vida é construída nos sonhos
E concretizada no amor!
Amorosamente,
Francisco Cândido Xavier